11月20日下午第四节，福建师大二附中高三年级期中考试质量分析会在高中楼四楼会议室召开，会议由高三年级段长李笙老师主持，程建全副校长、校教务处主任李铭老师、教务处副主任邱松林老师及高三全体老师参加了会议。

         首先由高三10班班主任任凡凡老师发言：从班级分8个小组竞赛管理模式，让学生人人当班委人人对小组负责的方式培养学生集体荣誉感，让学生爱班级爱自己，班级文化管理，从班级布置上、班级学习氛围上营造一个积极上进的班集体。及时从科任老师角度了解学生情况，做好学生的心理管理、心理辅导。

           其次由学科语文、数学、英语集备组长从期中考试情况及后一阶段的工作计划方面进行了发言：

语文集备组长苏瑞莺老师从研究新课标、考试形式要求，按照计划有的放矢地进行复习计划的实施，关注临界生，有目标地备课备考，抓好基础，为1月的会考打下基础。

           数学集备组长陈莺老师从近期的教学以会考模拟安排计划，不同班级对会考复习在时间上的安排不同要求不同，做好各自班级的计划，及年段的统一安排计划，不同老师方法方式不同但是目标相同，打好高考前一战。

        英语郑铃老师从英语考试模式的三块：听力、阅读、作文的不同特点进行分析期中考试的薄弱问题，及加强训练的计划安排，提出会考困难学生要做到心中有数，部分学生听课效率低而导致会考压力大不乐观，教学要有针对性的进行。

         之后年段长李笙老师进行了年级期中考试的分析，试卷难度和高考较为接近，成绩分数段的弱点，本年段高一因为第一年的初升高时的平行志愿的实施，导致高一时生源入口低，难提高，造成尖子生，优秀生比往届少，另外美术生的文化成绩比往届也低，高考艺术生的文化要求高，出成绩难。在重重困难下，年段老师仍然很是敬业，年段组织的夯基培优壮腰班得到科任老师的全力支持，也取得了一定可喜的成绩，优秀生的提高和学困生的进步在期中考试中都有提升。及后期的会考模拟考试安排及课程的调整做了布置。

再转达 了佘荩书记的两点要求：一是向45分钟课堂教学要质量，备好课管理好学生课堂听课效率；二是向早读晚自习要质量，早读晚自习多留班级辅导及管理学生纪律，提升学生自习效率。

         李铭主任先是对期中考试成绩的评价，总体肯定了成绩的优点，也点出不足处。行政班总体各个班级的学科成绩及总成绩是平衡，但是教学班因为选科分班层次不同，会有些差异，提出对课堂教学和组织过程中出现的问题，提出好的建议，关注优秀学生的短板科目，进行每次考试进行比较，进行个别分析指导，促进学生的成长。会考在即，语数英三科加强会考复习和指导，其他学科的高考复习也不能放松，多关注学困生特殊生让大家能顺利度过会考关。高三期末质检安排，高三集备组的集备计划要详细，培优夯基要继续。

         程建全副校长从学生状态看还是很满意，对年级的工作也很是肯定，对高二物理化学生物政治历史地理学科取得的全员通过会考进行了表扬，也希望后面的语数英的会考顺利过关，提出了早晚自习的要求和期望，充分发挥早晚自习的管理功能、辅导功能、交流功能，做到行之有效。相信明天更美好。

        本次会议为下一阶段的教育教学工作明确了方向，也提振了全体高三人的士气。

                                                                                                                                                     福建师大二附中    高三年段

                                          2020年11月22日