不懈努力，静候花开

                                   ——2020届高三年段线上教学工作

受新冠肺炎疫情的影响，我校高三年段根据上级的相关要求，作出了“延期开学、如期开课”的决定。为最大程度地降低疫情对正常教学的影响，学校超前组织、周密部署，第一时间制定了“停课不停教、停课不停学”各项工作方案，从2月3日起到4月6日，全体高三老师充分利用互联网技术开展线上教学，并积极借助各种有序有效的措施力保线上课堂“标准不降低、效果不打折”。

一、尝试多种授课平台，寻找最优解决方案。

对于线上教学，老师都比较陌生，但各备课组老师积极尝试多种线上授课平台，从最初的QQ推送微课，到QQ直播、人人通课前推送，课后布置作业、钉钉会议直播、问卷星等，在教学实践中不断摸索直到熟练运用。通过学习、借鉴和比较，多数老师已经找到适合本学科和自己的教学软件平台，学科教学解决方案不断优化。如语文组的廖素华老师、政治组的陈坛梅老师、历史组的王晶晶老师等用QQ直播，生物组的翁邵敏老师用腾讯课堂，老师们在直播过程中采取随时提问，与学生互动等多种方式提高课堂效率。

二、全体高三老师在线上教学活动过程，积极探索作业检查方法，寻找线上测试方案，主动参加各级各类线上教研活动，全心全力提升线上教学效果。

课堂练习和作业的完成质量直接影响课堂教学效果，而线上教学的难题之一就是不能及时了解学生练习中存在的问题。为此学科组老师积极探索作业检查方法，及时进行课堂反馈，提升课堂效率。英语组海莲老师用问卷星，物理组林春老师用人人通推送作业，还有老师用QQ布置作业功能布置作业。让学生在线提交或拍照上传，老师在线批阅作业，并对学生作业给出评语，让学生查漏补缺；通过“教、学、督、评”一系列“云上组合拳”，完善了“教—学—评”三方协同的教学质量控制体系：

与此同时，为了及时了解线上教学和学生自主学习成效，各集备组积极寻找线上测试方法。2月16-17日安排了第1次模拟考。其中英语组用问卷星，政治组用人人通在线推送检测取得较好效果。2月29日，3月21日语文、数学、英语三科还分别进行测试。3月7-8日福州市进行适应性模拟测试。3月28-29省线上质检。每周三下午4：00-6:30规定文综和理综测试。通过测试可更好反馈线上教学效果与不足，为把握下一阶段的教学方向提供依据。

为贯彻落实教育部“在线学习与线下课堂教学质量实质等效”的指导意见，在校领导和教务处的指导下，全体高三老师通过参加各级各类线上教研培训活动，积极学习并捕捉各类研考信息，精准备考；同时，在和全市同行研讨线上教学中发现的问题，教学资源共享，依据不同的课程特点制定授课计划，丰富授课素材，设计互动环节，致力提高线上教学质量。

三、创新班级管理模式，密切加强家校联系，尽力将“线上学习教育教学工作”落实到位。

线上教学开展两个月时间，德育处每周推送《思政微课》给学生学习，不定期整理推送心理健康课、心理健康相关知识给学生，以帮助学生克服焦虑情绪，以积极乐观心态备战高考。在德育处的统一部署安排下，班主任利用晨会或班会，对学生进行防控宣传和培训；时刻关注学生健康状况，对异常学生按时上报；督促学生学习同时，强调活动锻炼；对心理压力较大学生进行及时疏导教育；并多召开主题班会和家长会，加强师生间、家校间联系，确保线上教学落地见效。

3月8日召开距高考百日动员学生和家长线上会。 马尾区教育局胡克晶委员给学生作《只争朝夕，不负韶华》报告。他指出学校尽全力为学生高考保驾护航，希望家长在网课期间与学校做好配合。保证学生居家学习能严格遵守作息时间和教学要求。

3月9日-11日各班级都召开了线上家长视频会。了解学生学习状况，对存在问题及时向科任老师反馈。学生间互相介绍在家学习心得，尽最大努力保证线上教学和自主学习的实效。

3月26日召开2020年省质检考前家长会。段长向家长传达了省质检须知和要求。程校长强调省检的重要性，要求家长参与协作监考。

两个多月的线上教学，我们有过前期准备工作中的仓促、忙乱，有过因网络技术经验不足带来的茫然，也有过因为部分学生涣散消极的学习态度而深深焦虑的情绪；但通过各方的积极努力和协调准备，不论是学校领导、年级分管领导，各个处室领导和老师，年段老师、学生、家长，都付出巨大努力，也采取了很多办法，最终，网络教学的各项工作整体推进较为迅速，线上教育教学得以快速有序开展。我们相信只要我们同心协力，定能取得防控和高考全面胜利；我们共同的心声是：不懈努力，静候花开！