2019年4月16日下午我校在综合楼二楼报告厅举行了2018级高一研究性学习结题汇报会。校教研室从同学们上交的44个课题中精选出12个优秀课题进行汇报，参加会议的有评委老师、高一年级课题小组全体组长和汇报小组的组员。

在汇报会上，各课题研究小组利用多媒体、实物展示等多种多样的手段对所研究的课题进行了精彩的陈述，向大家一一展示了他们的研究成果。汇报形式精彩纷呈，有科技小制作、有先进的科学理念、有精美的演示文稿、有学生自己实地调查拍摄的照片等，最后由年段长李笙老师作总结点评。汇报结束后由评委老师选出三个一等奖、四个二等奖和五个三等奖，并发放奖状。

    研究性学习是普通高中新课程改革的一项重要内容，我校十分重视研究性学习活动，通过研究性学习培养了学生的创新精神、实践能力以及团结协作的能力。评委老师普遍认为，本次学生研究的课题覆盖面广，源于学习和生活，涉及到自然科学、社会人文等方方面面。整个汇报过程严肃、热烈，汇报会成为同学们学会发现自我、欣赏别人的过程，形成了激励广大学生积极进取、勇于创新的氛围。学生取得的研究性学习成果和获得的积极情感体验让他们深深感受到有效实施新课程的益处，他们也坚信明年的研究性学习必将硕果累累。